Morning, la fecha de los exámenes se aproxima y para muchos será la
primera vez que se enfrentan a esta situación. Creo que algunas
indicaciones podrían venir bien para orientaros antes del día del
examen.
*No vendría mal echar un vistazo al enlace siguiente:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/oferta-educativa/thats-english.
Para quienes no lo conozcan es la web de That's English en el Portal de
Educación Permanente de la Junta de Andalucia. Si consultais el
apartado Evaluacion TE podreis encontrar algunas breves indicaciones
sobre las partes del examen.
*La duración del examen
varía dependiendo del nivel (desde 1.15 horas en NB1 a 1.45 horas en
NI). Se ruega que todo el alumnado se ajuste a dicha duración. Llegar
cuando la prueba ha comenzado no impide la realización de la prueba
escrita pero si la dificulta. No se permitirá el uso de typpex ni de
lápiz ni bolígrafo que no sean en negro o azul.
*La
prueba se entregará boca abajo hasta la espera de que todo el mundo este
listo y con examen en la mesa. El examen se compondrá de un folio de
cabecera para poner nombre y datos personales, varios folios donde se
detallan los distintos ejercicios del examen, un folio para realizar la
redacción y un folio final como hoja de respuestas del examen. No habrá
folio en blanco extra, pero si se podrá utilizar el reverso de los
folios del examen, así como las hojas de los ejercicios del examen para
pruebas en sucio. Una vez que se finalice el examen se deberá entrega
TODO EL EXAMEN.
*NO SE CORREGIRÁ UN EXAMEN SIN NOMBRE O
CON LAS RESPUESTAS FUERA DE LA HOJA DE RESPUESTAS FINAL. Se ruega que
todo el mundo compruebe que todas las respuestas de los distintos
ejercicios han sido pasadas a su casilla correspondiente en la hoja
final de respuestas.
*Para facilitar la realización
del examen se comenzará con la comprensión auditiva (listening), que se
escuchará TRES VECES. Se recomienda que cuando comience el examen todo
el mundo se lea directamente el ejercicio de listening para empezar
cuanto antes. Entre pista y pista habrá un pequeño receso de un minuto
para poder reorganizar la información del ejercicio. Si alguna persona
lo finalizase antes de que se escuchen las tres pistas se podrá
continuar con el examen, en cuyo caso se rogaría no molestar a los
compañeros que si están realizando la prueba.
*Se ruega
encarecidamente que lean todos los enunciados de los ejercicios del
examen, ESPECIALMENTE EN LA REDACCIÓN, puesto que se penalizará escribir
acerca de un tema o hacerlo en un formato que no se especifica en el
enunciado del examen. El tutor no puede explicar los ejercicios del
examen ni dar indicaciones sobre ellos.
*Una vez
finalizada la prueba se entregará al tutor. En este mismo blog se
publicarán la lista de personas que han aprobado la parte escrita y que
podrán realizar el examen oral. En dicha lista aparecerá con quién lo
realizará y a qué hora. Caso de incidencia o incompatibilidad por motivo
justificado, se ruega que se comunique al tutor lo antes posible.
*La
parte oral se realizará en pareja si es posible y durante un tiempo
estimado de 10-15 minutos, según se desarrolle la prueba. Se sacará una
bola al azar que se corresponderá con un tema ya tratado en las tutorías
o de gran parecido. Se valorará la fluidez, la adecuación al tema a
tratar, el vocabulario y uso de la gramática utlizados, la interacción
con el compañero/a y la pronunciación.
*Las notas
finales serán publicadas en este mismo blog. Existe la posibilidad de
revisar el examen, para lo que se comunicará la fecha y hora tanto en el
examen como en este blog.
*Aquellas personas que tengan algún problema para realizar la prueba oral a partir de cierta hora deberían apuntar en su examen, en la hoja inicial, el horario en el que podrían realizar dicha prueba. Se tratará de atender las peticiones en la medida de lo posible.
Espero que estas indicaciones sean de gran utilidad. Feliz año nuevo!
