miércoles, 14 de diciembre de 2016

Tutoría telemática. Writing

*NB1: escribe un diálogo en el que un periodista entrevista a un famoso. Puedes incluir preguntas sobre su trabajo o su vida diaria. La entrevista debería tener al menos 5 preguntas.
*NI: Think of a popular urban myth and explain what are the typical elements in an urban myth.

DEADLINE: SUNDAY 18TH DECEMBER AT 11:45 AM.

miércoles, 7 de diciembre de 2016

Calendario exámenes TE diciembre y enero

THAT'S ENGLISH 2016/ 2017
CALENDARIO DE EXÁMENES

*Recuperación mod. 5: 20 DICIEMBRE (MARTES), de 17:30 a 19:40 (parte escrita). A continuación, tras comunicación del tutor, se realizará la prueba oral.
*Mod. 6: 10 ENERO (MARTES), de 17:00 a 19:30 (parte escrita). A continuación, tras comunicación del tutor, se realizará la prueba oral.

Para facilitar la gestión de los exámenes y el número de copias, se ruega que el alumnado que piense presentarse a su examen lo confirme por email con el tutor.

Aclaración sobre final del mod. 6

La semana que viene la tutoría del martes 13 diciembre será la última antes del examen de enero. 

Tutoría telemática. Writing

-Composición NB1: "a day in your life", hablar de las rutinas diarias que tenemos. No es necesario hacer un ejercicio muy largo pero si convendría que useis adverbios de frecuencia, vocabulario de la unidad y y "but".
-Composición NI: "when you meet people, how can you realize that they are having good or bad first impressions? Do you think first impressions really last forever?" (120- 140 words).

DEADLINE: SATURDAY 10th DECEMBER AT 8PM.

Tarea de la semana. NI.

Debido a que la próxima semana será la última tutoría para el módulo 6 y que no habrá opción a mandar algún topic para la siguiente semana, tenemos un pequeño problema. En una sesión de una hora no podemos realizar dos speaking topics de las 2 unidades que quedan más dos ejercicios PUC. Por lo tanto, creo que sería justo hacer lo siguiente: habrá un speaking topic de la sesión de esta semana (unit 9) y el PUC se hará con la temática de unit 10.
-Speaking: do you prefer to watch a film at home or to see a film in the cinema? Why?

martes, 29 de noviembre de 2016

Tutoría telemática. Writing

*Composición NBpresentar y describir físicamente a los miembros de tu familia (pareja, hijos o padres).

*Composición NI: Why are some pictures so expensive and some other pictures so worthless? Explain. Name at least three reasons. (100- 125 words).

DEADLINE: FRIDAY 2ND DECEMBER, AT 7:30PM.

Cambio de tutoría presencial y telemática para próxima semana

La semana que viene, con motivo del Día de la Constitución, no habrá tutoría el martes. Por lo tanto, se pasan las tutorías al MIÉRCOLES 7 DICIEMBRE, en el mismo horario que de costumbre.

Tarea de la semana NI

*Speaking topic: do you enjoy going to museums and art exhibitions? Why do some people think museums are boring?

miércoles, 23 de noviembre de 2016

Aclaraciones sobre tutoría telemática

Con el fin de evitar confusiones y malentendidos en las horas de atención de That's English en su modalidad telemática y con la intención de sacar el máximo partido a dichas tutorías, quisiera difundir aquí el enlace de las instrucciones que explica la dinámica en dichas tutorías (buscar entrada  TUTORÍA TELEMÁTICA- PROCEDIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS TUTORÍAS TELEMÁTICAS).

En este mismo blog cada semana aparecerán una serie de tareas enunciadas bajo el título Tutoría Telemática. Writing.  En el caso de NB se refiere al alumnado del nivel básico 1, mientras que NI se refiere al alumnado de nivel intermedio. 

Tarea de la semana NI

Speaking topic: do you judge people by their appearance? How can you deal with negative criticism?

Tutoría telemática. Writing

*Composición NB: presentación con los contenidos de unit 1 y 2. Repasar las preguntas para información más personal (teléfono, email, nombre y apellidos)

*Composición NI: why are people reticent to read ebooks?

DEADLINE: SATURDAY 26 AT 11AM.

martes, 15 de noviembre de 2016

Tutoría telemática. Writing

*NB: una breve presentación con toda la información que viene en la unit 1. Tambíen otra composición breve presentándote como algún personaje famoso.

*NI: some people complain that going to the doctor is useless and doesn't cure your illnesses. Do you agree with it? Why/ Why not? (no more than 125 words)

DEADLINE: THURSDAY 17TH NOVEMBER AT 18:00.

Tarea de la semana NI

Speaking topic: what are the best city breaks in Spain? Why?

martes, 8 de noviembre de 2016

Tarea de la semana NI

Speaking topic: what are the advantages and disadvantages of e-books?

Error en tutoría telematica

Se comunica al alumnado de TE que las tutorías, en contra de lo que se publicó la semana pasada, comenzarán la semana próxima para todos los niveles. Se proporcionará más información próximamente. Disculpen las molestias.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Tutoría telemática. Writing

*Some people complain that going to the doctor is useless and doesn't cure your illnesses. Do you agree with it? Why/ Why not? (no more than 125 words)

DEADLINE: FRIDAY 4TH NOVEMBER AT 18:00.

Tarea para NI IES Cristóbal de Monroy

Speaking topic: are you in favour or against alternative therapies? Give arguments in favour or agains this topic.

Inicio de tutoría telemática NI

Debido a que solo hay clase de NI esta semana, solo se atenderá una hora en la tutoría telemática, de 18:00 a 19:00.
A partir de la semana que viene comienza NB, por lo que se impartirán las dos horas asignadas para la tutoría telemática.

Aviso al alumnado de NI

El aula en el que se impartirán las tutorías de TE para nivel NI será el aula 26 (segunda planta, pasillo derecho, última aula de la derecha).

sábado, 29 de octubre de 2016

Comunicado general para el alumnado semipresencial de NI en IES Monroy

El comienzo de todo curso siempre conlleva una serie de preguntas y dudas generales entre el alumnado. Con el fin de evitar perder una sesión tutorial para aclarar ciertos aspectos sobre la marcha y metodología del curso en este centro, ruego que el alumnado matriculado de NI en IES Cristóbal de Monroy lea y tenga en cuenta para el resto del curso las siguientes instrucciones:

-Como ya se comunicó en este blog, se han publicado unas instrucciones generales para That's English 2016/ 2017, donde se informa de los plazos del curso, incidencias, número de sesiones para cada trimestre, fechas de inicio y finalización de cada módulo, fechas de exámenes para cada módulo y otros aspectos de vital importancia para el curso.

-En el enlace http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/educacion-permanente/thats-english/programa se puede consultar tanto la información básica de That's English como las guías del alumno tanto para NI como NB (abajo del todo podrán verse los enlaces de ambos documentos en pdf).

-El curso está estructurado en módulos, con un examen al final de cada módulo. A excepción de la pruebas terminales, el alumnado debe aprobar la parte escrita para poder acceder a la parte oral. Será obligatorio aprobar todo el examen para poder seguir examinándose en el curso. Si no se aproba dicho examen, el alumnado deberá esperar hasta la convocatoria de recuperación más próxima.

-La no superación de algún módulo no impide que el alumnado pueda asistir a las tutorias en el centro asignado. Se le recuerda al alumnado que dichas tutorías son opcionales y que, en ningún caso, se tendrá en cuenta la asistencia para subir la nota final de cada módulo. De igual modo, no será necesario que el alumnado justifique su no asistencia a las tutorías.

-Cada semana se impartirá una hora de tutoría presencial en el centro asignado, según el día indicado. Se recomienda al alumnado de este centro que, antes de asistir a la tutoría de su curso, consulte este blog, por si se hubiera comunicado suspensión o modificación de la tutoría a última hora. Este pequeño gesto podrá evitaros desplazamientos innecesarios.

-El ritmo de trabajo en la tutoría presencial y telemática será de una unidad por semana, sin contar las unidades suprimidas. Se recomienda al alumnado que haya trabajado anteriormente la unidad que corresponda en dicha tutoría. Esto facilitará su participación en las actividades orales programadas al conocer la gramática, vocabulario y estructuras que se esperan utilizar en dicha sesión.

-En la tutoría presencial se trabajará principalmente la destreza oral, trabajando distintos ejercicios orales orientados al examen final de cada módulo. El objetivo no es sólo formativo y preparativo para el examen sino perder la vergüenza que muchos aún tienen al hablar en inglés. Se recomienda que el alumnado venga predispuesto a hablar en inglés en clase, evitando así situaciones incómodas para el alumnado.

-Cada semana el tutor indicará en clase y por el blog un topic (monólogo) a trabajar para la próxima sesión. Dicho topic servirá como ejercicio de repaso tanto de la gramática, vocabulario y estructuras incluídas en dicha unidad. Se recomienda que el alumnado no redacte el ejercicio y lo memorice, sino que tome tan solo unas notas básicas del ejercicio a desarrollar, con guía de palabras y estructuras adecuadas para dicho tema. No se valorará la capacidad de memorización sino de comunicación oral en lengua inglesa.

-Si el alumnado asistente no participa en las actividades programadas para la sesión correspondiente y no hay voluntarios para su corrección y orientación, la tutoría se dará por finalizada inmediatamente después.

-La tutoría presencial comenzará a las 5pm. No se permitirá a nadie el acceso al aula 5 minutos después, por respeto a los demás compañeros del curso y por el desequilibrio que pueda causar su tardía incorporación a la tutoría.

-Al finalizar la tutoría presencial, no se podrán atender tutorías individuales en el aula por incompatibilidad con la tutoría telemática.

Adaptación de las unidades de NI

Debido al proceso de adaptación del curso, se ha hecho necesario la supresión de algunas unidades de los distintos módulos con el fin de ajustarnos a los contenidos necesarios y sesiones disponibles. Se ruega que tomen nota de las unidades que se suprimen (aconsejo tacharlas en el indice de vuestro libro) y cuyos contenidos no caerán en los exámenes respectivos:
*Mod. 6: se eliminan unidades 2, 3 y 7.
*Mod. 7: se eliminan unidades 1, 4 y 10.
*Mod. 8: se eliminan unidades 4, 5 y 9.

Recordatorio tutoría NI y telemática para próxima semana

Se recuerda que las tutorías, tanto semipresenciales para NI como telemáticas según lo acordado desde la coordinación del programa, comienzan el próximo miércoles 2 noviembre, de manera excepcional, ya que el martes es festivo y no habra por lo tanto tutoría.

viernes, 21 de octubre de 2016

Comienzo de curso

Este curso sólo tendrá una tutoría en el IES Cristóbal de Monroy- nivel intermedio. Tanto los cursos NB1 como NB2 serán impartidos en Dos Hermanas, ante la falta de alumnado para abrir grupos en Alcalá de Guadaíra.

Aprovecho para confirmar que el día de tutoría para NI no será el lunes sino MARTES, de 17:00 a 18:00. El comienzo de la primera tutoría será el MIERCOLES 2 NOVIEMBRE, ya que coincide con la festividad De los Santos.

jueves, 15 de septiembre de 2016

Horario provisional para TE 2016/ 2017

Muy posiblemente, salvo cambios de última hora, el día de tutoría para TE 2016/ 2017 será el LUNES, con el siguiente horario:
*16:30 a 17:30- NI
*17:30 a 18:30- NB2
*18:30 a 19:30- NB1

Desde la EOI Dos Hermanas se os pedirá, cuando formalicéis vuestra matrícula de TE 2016/ 2017, que dejéis vuestro email en una carpeta aparte. La finalidad es enviaros un email con información sobre la presentación del curso. De esta manera la primera tutoría de comienzo de curso se dedicará plenamente a la unidad que corresponda.

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Listado provisional y revisión de PUC

Ante la recomendación de no publicar nombres al completo por respeto a la privacidad de datos se mencionará el nombre únicamente en este blog.
*Elena: apto
*Pepe: apto
*Dani: no apto
*Esmeralda: apto
*Verónica: apto

Se informa que hoy JUEVES 8 SEPTIEMBRE se podrán revisar los exámenes en el IES Virgen de Valme, de 17:30 a 18:30. Una vez cerrada la revisión, se publicarán las actas oficiales a la mayor brevedad.

Aviso para recuperación mod. 5

La alumna que sólo tenga pendiente la recuperación oral del mod. 5 en el día de hoy deberá presentarse a las 20:20.

lunes, 5 de septiembre de 2016

Citación oral PUC

El alumno Daniel García Ordóñez deberá presentarse mañana MARTES 6 SEPTIEMBRE a las 19:00 en el IES Virgen de Valme, Dos Hermanas.

viernes, 2 de septiembre de 2016

Incidencia recuperación mod. 1

Se ruega que el alumno que estuvo en el instituto ayer tarde para la recuperación del mod. 1 se ponga en contacto a la mayor brevedad con el tutor.

jueves, 1 de septiembre de 2016

Aclaración PUC

A pesar de que en la entrada anterior se ha comunicado que el alumnado solo tendrá que presentarse a las pruebas que deba realizar, es un error. Según la normativa TODO EL ALUMNADO deberá estar presente a la hora de la presentación inicial, antes de la celebración del examen. Tras comprobarse la documentación y partes a presentar, el alumnado realizará aquellas partes que tuviera únicamente suspensas.

Por ello, os recuerdo y rectifico que todo el alumnado debe estar a partir de las 16:00 en el IES Virgen de Valme.

Examen PUC

Se recuerda al alumnado pendiente de realizar la prueba PUC mañana que no se celebrará en EOI Dos Hermanas sino en IES Virgen de Valme, en Dos Hermanas, como ya se anunció a través de la plataforma por parte de la EOI.

El horario para la realización de la prueba es exactamente el mismo que el publicado en junio 2016. Aquellas personas que no tengan que realizar la primera prueba no tienen que presentarse a la citación a las 16:00 pero si llegar antes de que comience la segunda prueba o tercera, según cual tenga pendiente.

domingo, 14 de agosto de 2016

Aclaración sobr exámenes de septiembre

Los exámenes de recuperación de los módulos 1, 2, 3, 4 y 5 se realizarán en el mismo centro donde se imparte tutoria: IES Cristóbal de Monroy. Disculpad por la confusión.

viernes, 5 de agosto de 2016

Calendario de exámenes recuperación septiembre

CALENDARIO EXÁMENES SEPTIEMBRE
THAT'S ENGLISH 2016

*Mod. 1: jueves 1 SEPTIEMBRE, de 17:30 a 19:00 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Mod. 2: lunes 5 SEPTIEMBRE, de 18:30 a 20:00 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Mod. 3: jueves 1 SEPTIEMBRE, de 17:30 a 19:40 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Mod. 4: lunes 5 SEPTIEMBRE, de 18:30 a 20:40 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Mod. 5: miércoles 7 SEPTIEMBRE, de 18:00 a 20:10 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.

ACLARACIONES
-Se ruega al alumnado que confirme la asistencia al examen, cualquiera que sea la parte que deba recuperar, por email, con el fin de agilizar el número de copias y coordinar a aquellas personas que solo tengan que realizar una prueba.
-El alumnado que solo tenga que recuperar la parte de speaking deberá presentarse, caso de que se comunique lo contrario, a la hora que comienza el examen escrito.
-Las revisiones del examen se realizarán en el mismo día, tras haber finalizado la convocatoria de examen.
-Aquellas personas que desconozcan cuál o cuáles son las partes que debe recuperar deberán ponerse en contacto con el tutor vía email lo antes posible.
-Las horas para los exámenes de septiembre pueden estar sujetas a ciertos cambios, en función de las evaluaciones que se realicen en el centro.

martes, 21 de junio de 2016

Aviso importante para recuperación mod. 7

El examen de recuperación del mod. 7 del próximo jueves 23 junio no podrá realizarse en el IES Cristóbal de Monroy por ausencia del tutor por problemas de salud. En su lugar, se traslada la convocatoria de examen al IES Virgen de Valme, en Dos Hermanas, respetando la misma fecha y hora (23 junio a las 17:00), con el tutor Raúl Escalera.
Se ruega que el alumnado que considere en hacer la recuperación del mod. 7 se ponga en contacto con el tutor por email para confirmar asistencia. Disculpad las molestias que pueda ocasiona dicho traslado de convocatoria.

jueves, 16 de junio de 2016

Notas PUC

E l próximo lunes 20 junio se publican las notas finales de PUC. Estarán disponibles tanto en la EOI Dos Hermanas como a través de la plataforma, siempre que sea posible. La revisión de los exámenes se hará el mismo lunes 20 en el IES Cristóbal de Monroy, de 6 a 7 pm.

lunes, 6 de junio de 2016

Calendario para PUC (prueba escrita) para junio y septiembre

Miércoles 8 de Junio/ Viernes 2 de Septiembre
LUGAR DE LAS PRUEBAS: EOI DOS HERMANAS
HORA
PRUEBAS
16:00-16:30
Presentación
16:30-17:30
Comprensión lectora (READING)
17:30-17:45
Presentación
17:45-18:15
Comprensión oral (LISTENING)
18:15-18:30      Descanso
18:30-18:45
Presentación
18:45-20:15
Expresión escrita (WRITING)

sábado, 28 de mayo de 2016

Calendario recuperación junio y septiembre.

THAT'S ENGLISH 2015/ 2016
CALENDARIO RECUPERACIÓN JUNIO/ SEPTIEMBRE

*Recuperación mod. 6: 20 JUNIO (LUNES), de 17:00 a 19:30 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 7: 23 JUNIO (JUEVES), de 17:00 a 19:30 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 1: 1 SEPTIEMBRE (JUEVES), de 17:30 a 19:00 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 2: 5 SEPTIEMBRE (LUNES), de 17:30 a 19:00 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 3: 1 SEPTIEMBRE (JUEVES), de 17:00 a 19:10 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 4: 5 SEPTIEMBRE (LUNES), de 17:00 a 19:10 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación mod. 5: 7 SEPTIEMBRE (MIÉRCOLES), de 17:00 a 19:10 (parte escrita). El examen oral se realizará a continuación.
*Recuperación PUC: pendiente de concretar.

ACLARACIONES
-Se ruega al alumnado que confirme la asistencia al examen, cualquiera que sea la parte que deba recuperar, por email, con el fin de agilizar el número de copias y coordinar a aquellas personas que solo tengan que realizar una prueba.
-El alumnado que solo tenga que recuperar la parte de speaking deberá presentarse, caso de que se comunique lo contrario, a la hora que comienza el examen escrito.
-Las revisiones del examen se realizarán en el mismo día, tras haber finalizado la convocatoria de examen.
-Aquellas personas que desconozcan cuál o cuáles son las partes que debe recuperar deberán ponerse en contacto con el tutor vía email lo antes posible.
-Las horas para los exámenes de septiembre pueden estar sujetas a ciertos cambios, en función de las evaluaciones que se realicen en el centro.

domingo, 15 de mayo de 2016

Para alumnado que realice la prueba PUC

La Junta de Andalucía en su página de Educación Permanente ha publicado una guía del alumnado para la realización de la prueba PUC en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/abaco-portlet/content/454b9318-6210-450c-8e92-eb193f52437a

Aviso al alumnado con recuperación de exámenes

A partir de la próxima semana comienzan las recuperaciones de los módulos 3, 4, 5, 6 y 7. El alumnado que solo tenga que recuperar alguna parte del examen escrito deberá presentarse a la hora de comienzo del examen. Una vez realizada, deberá abandonar el aula y esperar hasta la finalización de la prueba, para saber si se le cita a la prueba oral. El alumnado que solo tenga que realizar la prueba oral no tendrá que presentarse a la hora de comienzo del examen escrito sino al final de la prueba escrita.
Se recuerda que en caso de tener que recuperar alguna parte del módulo tendrá el tiempo limitado en función de la parte a recuperar:
*Modulos NB2: reading- 40 minutos; listening- 30 minutos; writing- 60 minutos.
*Modulos NI: reading- 45 minutos; listening- 30 minutos; writing- 75 minutos.
Se ruega que el alumnado que salga del aula no permanezca en el pasillo a la espera de la siguiente prueba. Por favor, diríjanse al rellano de las escaleras centrales.

martes, 10 de mayo de 2016

Última tarea de la semana

Perdón de nuevo por el retraso.
*Mod. 5: what rules should childen have at home nowadays? And advantages and disadvantages of dating online.
*Mod. 8: would you be a good politician? Why/ why not? And what TV programmes do you prefer, those from the 80s and 90s or nowadays? Why?

jueves, 5 de mayo de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: la semana próxima serán los exámenes. Suerte a todos.
*Mod. 5: what are the rules children have nowadays? What are the advantages and disadvantages of dating online?
*Mod. 5: do you think you would be a good politician? Why/ why not? Do you prefer the TV programmes from the 80s and 90s or TV programmes broadcast nowadays?

martes, 3 de mayo de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: no hay tarea específica. Se hará un repaso de todo el mod. 2 en la última tutoría del curso.
*Mod. 5: what are the best recipes: the ones from your family/ friends, the ones from the books or the ones from the cookery sites? Are you in favour or against modern cooking?
*Mod. 8: can you imagine your life without internet?

viernes, 22 de abril de 2016

Aviso al alumnado de NB1

Tras comprobar el número de unidades pendientes para finalizar el mod. 2 y las fechas recogidas en las instrucciones para That's English 2015/ 2016, podría ser que la última sesión tutorial se pierda con el fin de realizar tanto la recuperación del mod. 1 como el examen final de mod. 2. La incompatibilidad ha sido transmitida a la Delegación a la espera de una respuesta.
Ante la duda, sería conveniente que el alumnado de NB1 prepara tanto la unidad 9 como la 10 para la semana próxima. Caso de obtener respuesta de la Delegación antes de la sesión tutorial, se informará por el blog, por si se continua con la sesión tutorial doble o solo una unidad. Perdonen las molestias.

Tarea de la semana

*Mod. 2: what are the rules at your workplace? Talk about what you have to do and what you don't have to do.
*Mod. 5: name five things you would take with you to a deserted island and why. Use conditionals.
*Mod. 8: do you think you would be a good boss? Why/ why not?

domingo, 17 de abril de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: what are the most important things in your life? Why?
*Mod. 5: what free activities do you enjoy doing? Why?
*Mod. 8: advantages and disadvantages of renewable/sustainable energies.

viernes, 8 de abril de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: talk about your favourite shopping centre- the location, the shops and the facilities in the shopping centre, how often you go there and why you like going there.
*Mod. 5: who is the sportsman/ sportswoman you admire? What is the easiest and the most difficult sport, in your opinion? Why?
*Mod. 8: what are the advantages and disadvantanges of online banking?

viernes, 1 de abril de 2016

Normativa sobre PUC

En el siguiente enlace podréis consultar la convocatoria PUC para este curso, con fechas, condiciones, plazos, horarios y demás información de interés.
http://www.juntadeandalucia.es/boja/2016/59/BOJA16-059-00031-5302-01_00087898.pdf

Tarea de la semana

*Mod. 2: trabajar un diálogo como en el que aparece en la página 55 sobre "prefer".
*Mod. 5: how will life in 2050 be like?
*Mod. 8: a university degree or a vocational training course? Advantages and disadvantages.

martes, 29 de marzo de 2016

Calendario exámenes mayo 2016

THAT'S ENGLISH
Debido al poco tiempo existente en un examen y otro del mismo nivel, todos los exámenes orales se realizarán el mismo día que el examen escrito.

NIVEL NB1
*Recuperación mod. 1: MARTES 10 MAYO 2016, de 18:30 a 20:00 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.
*Mod. 2: JUEVES 12 MAYO 2016, de 18:30 a 20:00 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.

NIVEL NB2
*Recuperación mod. 3: MARTES 17 MAYO 2016, de 17:00 a 19:10 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.
*Recuperación mod. 4: MARTES 24 MAYO 2016, de 17:00 a 19:10 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.
*Mod. 5: JUEVES 26 MAYO 2016, de 17:00 a 19:10 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.

NIVEL NI
*Recuperación mod. 6: MARTES 17 MAYO 2016, de 16:30 a 19:00 (partes escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.
*Recuperación mod. 7: JUEVES 19 MAYO 2016 de 17:00 a 19:30 (parte escrita). La parte oral se realizará 20 minutos después aprox. por citación del tutor.

Enlace a modelo PUC 2015

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/educacion-permanente/pruebas-unificadas-certificacion/modelos

En este enlace el alumnado de NI podrá consultar los modelos de exámenes de la prueba PUC realizada el año pasado. Una vez redirigido a la página, debéis pinchar en Inglés. La prueba PUC se corresponde con el nivel Intermedio. Espero que os sea de gran utilidad.

jueves, 17 de marzo de 2016

Aviso al alumnado de la prueba oral

Se ruega que todo el alumnado del mod. 7 pendiente de examinarse de la prueba oral esté a primera hora (17:20) por si hubiera que reajustar las parejas.

miércoles, 16 de marzo de 2016

Citación examenes orales mod. 4 y 7

THAT'S ENGLISH
MOD. 7
*17:20- Carmen Verónica Sánchez Torres y Daniel Sánchez Alcántara.
*17:35- Esmeralda Portillo Estévez, José Estrada García y Daniel García Ordóñez.

MOD. 4
*17:55- Mª Isabel Jiménez Navarro y Esther Bermejo Gómez.

   La revisión de los exámenes se realizará de 17:20 a 17:50 para aquellas personas que no hayan aprobado la parte escrita; aquellas personas que han aprobado la parte escrita podrán revisar su examen tras el ejercicio oral.

Aviso al alumnado de NB1

Esta semana no habrá tutoría de NB1, por lo que la próxima tutoría se realizará después de Semana Santa. Como tarea para entonces, habrá que dar una serie de indicaciones para ir desde el museo a la iglesia, desde la iglesia a la galeria de arte y de la galeria de arte al restaurante.


miércoles, 9 de marzo de 2016

Citación oral para recuperación mod. 3 y 6

THAT'S ENGLISH
MOD. 3
*17:15- Raquel Mota Copero

MOD. 6
*17:30- Inmaculada García Balbuena y Daniel Sánchez Alcántara.
*17:45- Carmen Verónica Sánchez Torres y Laura Escribano López y Esmeralda Portillo Estevez.

   Se ruega que el alumnado del mod. 6 esté presente al completo a las 17:30, con el fin de reajustar las parejas si fuera necesario. La revisión de los exámenes se hará durante los exámenes de mañana jueves, una vez finalizado el examen oral.


domingo, 6 de marzo de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: what is your typical accomodation on holidays? Where do you usually go? What kind of hotels do you like?
Perdón por el retraso en comunicar el topic.
Se recuerda que la próxima tutoria de jueves 10 puede verse modificada en cuanto a la hora por los exámenes de los módulos superiores. Se comunicará en estos días la hora final. Perdonen las molestias.

Duración de las pruebas parciales en mod. 3 y 6

Dado que en los próximos exámenes de recuperación de mod. 3 y 6 habrá personas que solo se tengan que examinar de alguna parte, se especificarán la duración de las distintas partes según indicaciones de la Consejeria.
*Mod. 3: reading- 40 minutos; listening- 30 minutos; writing- 60 minutos.
*Mod. 6: reading- 45 minutos; listening- 30 minutos; writing- 75 minutos.
Para evitar molestias se comenzará el examen con la parte de listening. Aquellas personas que no tengan que examinarse de listening entrarán en el examen 30 minutos después, aunque se ruega que estén 10 minutos antes en la puerta, por si la prueba finalizara antes.
El alumnado que no tenga que entre tras la prueba de listening tendrá solo la parte del examen a realizar y se le contará únicamente el tiempo que dispone.

viernes, 26 de febrero de 2016

Cambio de tutoría

La próxima semana no habrá tutoría el jueves 3 de marzo por motivos personales. La tutoría cambiará al MIÉRCOLES 2 DE MARZO. El horario será el mismo de siempre, de 16:30 a 19:30, según el grupo. Disculpen las molestias

Tarea de la semana

*Mod. 2: talk about your favourite restaurant- the name, the location, the type of food, the service, your favourite meals, how often you go there and why you like this restaurant.
*Mod. 4: two speaking topics- are you optimistic or pessimistic about the Earth's future? and what are the advantages and disadvantages of newspapers?
*Mod. 7: why do people still commit crimes nowadays? Are they aware of the consequences?

viernes, 19 de febrero de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 2: repasar el vocabulario de la unit 1 para describir unas fotografías que se mostrarán en la próxima tutoría, en las que habrá que comentar una leve descripción de la persona y hablar de la personalidad que nos parece ver en tal persona.
*Mod. 4: do you think that dreams have a meaning? Have you ever dreamt something that has happened later? If the answer is yes, tell the dream. If the answer is no, talk about your opinion on dreams.
*Mod. 7: why don't people care enough to help charities? If you were a volunteer, what would you do to make people aware of your charity and get more support?

viernes, 12 de febrero de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 1: empezaremos la unidad 1 del mod. 2.
*Mod. 4: are you in favour or against El Rocio? Give arguments.
*Mod. 7: do you prefer watching Spanish or international films? Why?

viernes, 5 de febrero de 2016

Indicaciones para el examen de NB1

Morning, la fecha de los exámenes se aproxima y para muchos será la primera vez que se enfrentan a esta situación. Creo que algunas indicaciones podrían venir bien para orientaros antes del día del examen.

*No vendría mal echar un vistazo al enlace siguiente: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/thats-english
Para quienes no lo conozcan es la web de That's English en el Portal de Educación Permanente de la Junta de Andalucia. Si consultais el apartado Evaluacion TE podreis encontrar algunas breves indicaciones sobre las partes del examen.

*La duración del examen de NB1 será de una hora y media. Se ruega que todo el alumnado se ajuste a dicha duración. Llegar cuando la prueba ha comenzado no impide la realización de la prueba escrita pero si la dificulta. No se permitirá el uso de typpex, lápiz ni bolígrafo que no sean en negro o azul.

*La prueba se entregará boca abajo hasta la espera de que todo el mundo esté listo y con el examen en la mesa. El examen se compondrá de un folio de cabecera para poner nombre y datos personales y con unas breves indicaciones sobre el examen, varios folios donde se detallan los distintos ejercicios del examen, un folio para realizar la redacción y un folio final como hoja de respuestas del examen. No habrá folio en blanco extra, pero si se podrá utilizar el reverso de los folios del examen, así como las hojas de los ejercicios del examen para pruebas en sucio. Una vez que se finalice el examen se deberá entrega TODO EL EXAMEN.

*NO SE CORREGIRÁ UN EXAMEN SIN NOMBRE O CON LAS RESPUESTAS FUERA DE LA HOJA DE RESPUESTAS FINAL. Se ruega que todo el mundo compruebe que todas las respuestas de los distintos ejercicios han sido pasadas a su casilla correspondiente en la hoja final de respuestas.

*Para facilitar la realización del examen se comenzará con la comprensión auditiva (listening), que se  escuchará TRES VECES. Se recomienda que cuando comience el examen todo el mundo se lea directamente el ejercicio de listening para empezar cuanto antes. Entre pista y pista habrá un pequeño receso de un minuto para poder reorganizar la información del ejercicio. Si alguna persona lo finalizase antes de que se escuchen las tres pistas podrá continuar con el examen, en cuyo caso se rogaría no hacer ruido ni molestar a los compañeros que si están realizando la prueba.

*Se ruega encarecidamente que lean todos los enunciados de los ejercicios del examen, ESPECIALMENTE EN LAS REDACCIONES, puesto que se penalizará escribir acerca de un tema o hacerlo en un formato que no se especifica en el enunciado del examen. El tutor no puede explicar los ejercicios del examen ni dar indicaciones sobre ellos.

*Una vez finalizada la prueba se entregará al tutor. En el menor tiempo posible el tutor corregirá las pruebas antes de realizar la prueba oral. Solo se examinarán aquellas personas que hayan aprobado la parte escrita. El alumnado debe permanecer fuera del aula y serán avisados por el tutor para realizar la prueba oral.

*La parte oral se realizará en pareja si es posible y durante un tiempo estimado de 5 minutos, según se desarrolle la prueba. Se valorará la fluidez, la adecuación al tema a tratar, el vocabulario y uso de la gramática utlizados, la interacción con el compañero/a y la pronunciación. El alumnado deberá estar citado a la hora publicada (4 parejas por hora). El móvil debe estar apagado durante la prueba.

*No se publicarán las notas por este blog, sino que se comunicarán en el momento del examen. Existe la posibilidad de revisar el examen, para lo que se comunicará la fecha y hora tanto en el examen como en este blog.

*Aquellas personas que tengan algún problema para realizar la prueba oral a partir de cierta hora deberían apuntar en su examen, en la hoja inicial, el horario en el que podrían realizar dicha prueba. Se tratará de atender las peticiones en la medida de lo posible.

Espero que estas indicaciones sean de gran utilidad.

Enlace para consultar modelos de exámenes de That's English

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/thats-english

Pichando en este enlace, nos remite a la website de That's English en la Junta de Andalucía. Entre las distintas opciones que aparece en el listado debemos pinchar en MODELOS DE PRUEBAS- THAT'S ENGLISH (se encuentra casi al final, la tercera empezando por debajo).

Aparecerá una tabla con todos los niveles y una copia de un modelo de examen para cada uno de los módulos del curso. Si llevamos el cursor al recuadro de Ejemplo podremos pinchar y descargar un archivo comprimido con el modelo de examen, la pista de audio para realizar el listening y la hoja de respuestas para corregir el examen.

Tarea de la semana

*Mod. 1: estudiar para el examen de la próxima semana.
*Mod. 4: do you prefer live music to CDs? What are the advantages and disadvantages?
*Mod. 7: why do people take part in demonstrations? Do you think the success of the demonstration depends on the way people protest? Why/ why not?

martes, 2 de febrero de 2016

Modificación sobre el alumnado con pendientes de NB1, NB2 y NI

Tras la nueva modificación de la normativa del curso That's English, se hace saber que el alumnado que tenga algún módulo pendiente sólo tendrá que recuperar aquella(s) parte(s) que no llegó a aprobar en convocatoria ordinaria. Por lo tanto, en la próxima convocatoria de recuperación no habrá que realizar el examen entero. Esta modificación no tiene carácter retroactivo y se aplicará desde el presente mes en adelante.

Enlaces de apoyo de listenings para NI

Tal como me han pedido algunos alumnos, os dejo algunos enlaces para que podais trabajar por vuestra cuenta algunos listenings. Algunos presentan la transcripción del texto, otros incluso algunos ejercicios. Espero que os sean de gran utilidad.
*http://www.carolinebrownlisteninglessons.com/
*http://englishconversations.org/categories/real-conversations-category/
*http://englishconversations.org/lessons/dialogues/
*http://www.listen-to-english.com/index.php?atp=archive_atp

viernes, 29 de enero de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 1: repasar todos los contenidos de este módulo. La próxima sesión será la última tutoría antes del examen y se harán ejercicios de repaso.
*Mod. 4: do you think advertising is good or bad? Why do people use some brands?
*Mod. 7: advantages and disadvantages of being retired.

jueves, 21 de enero de 2016

Tarea de la semana

*Mod. 1: repasar los contenidos de la unidad 9. En la próxima tutoria se mostrarán fotos que habrá que saber describir.
*Mod. 4: what did people use to do in the eighties?
*Mod. 7: is technology and sciencie really making our life better? Why/ Why not?

lunes, 18 de enero de 2016

Calendario exámenes para NB2 y NI

THAT'S ENGLISH 2016
CALENDARIO RECUPERACIÓN
*Mod. 3: 9 marzo (MIÉRCOLES), de 16:30 a 18:40 (parte escrita). Las personas que aprueben la parte escrita realizarán el examen oral el 10 marzo (JUEVES), a partir de las 16:30, por citación del tutor.
*Mod. 6: 9 marzo (MIÉRCOLES), de 18:45 a 21:15 (parte escrita). Las personas que aprueben la parte escrita realizarán el examen oral el 10 marzo (JUEVES), a partir de las 16:30, por citación del tutor.

CALENDARIO EXÁMENES
*Mod. 4: 16 marzo (MIÉRCOLES), de 16:30 a 18:40 (parte escrita). Las personas que aprueben la parte escrita realizarán el examen oral el 17 marzo (JUEVES), a partir de las 16:30, por citación del tutor.
*Mod. 7: 16 marzo (MIÉRCOLES), de 18:45 a 21:15 (parte escrita). Las personas que aprueben la parte escrita realizarán el examen oral el 17 marzo (JUEVES), a partir de las 16:30, por citación del tutor.

Calendario examenes mod. 1

THAT'S ENGLISH 2016
CALENDARIO MOD. 1
*9 febrero 2016 (MARTES), de 18:00 a 19:30 (parte escrita). Tras 10 minutos para corregir las pruebas escritas, aquellas personas que hayan aprobado podrán realizar la parte oral a continuación.

Tarea de la semana

*Mod. 1: what do you usually have for lunch on weekdays? And the weekend?

jueves, 14 de enero de 2016

Citación oral para mod. 3 y 6

-16:30: Manuel Jesus Trigueros López, Raquel Mota Cepero y Esther Bermejo Gómez.
-16:50: Esmeralda Portillo Estévez, José Estrada García y Laura Escribano López.

*Tras los exámenes orales se podrán ver los exámenes, de 17:15 a 18:00.

miércoles, 13 de enero de 2016

Citación para examen oral de mod. 3

*Todos los presentados para el mod. 3 han aprobado la parte escrita. A falta de confirmar los aprobados del mod. 6, posiblemente se examinen a las 16:30. Como máximo mañana por la mañana se confirmará la hora del examen oral.